值主题教育火热进行，调查研究之风大兴之际，4月19日上午，党委书记刘自康采取“四不两直”方式，现场调研指导教职工就餐补助改革后的配套服务工作。

本学期伊始，在刘书记的亲自部署和推动下，学校成立了“惠师专柜”，教职工可以用餐补在校内购买到物美价廉的生活物资，这一举措让大家真切感受到升级版“家文化”的温情和魅力。“专柜营业时间怎么安排？”“老师反响怎么样？”“有没有什么意见和问题？”“食品是我们自己做的吗？”“一定要保证安全、质量和口味。”“物品还是要更丰富一些，更实用一些，更精致一些。”“这次既是一次调研，也是一次现场办公，就是了解真实情况，解决实际问题。” 在“惠师专柜”、甜点屋、水果店，每到一处，刘书记都详细询问现场工作人员，与正在采买的老师亲切交流。

刘书记边走边看边询问边指导，强调要站在抓好主题教育成果转化的高度和全面打造和谐“家文化”的角度，做实做细改革配套服务措施，强化服务意识、创新意识、精品意识，开拓工作思路，优化工作方式，提升保障能力，真正把好事办好、实事办实，让教职工感受到实实在在的获得感、幸福感，向着“学校教师工资可能不是最高的，但幸福指数一定是最高的”承诺和目标不断努力。

就做好教职工就餐补助改革配套服务工作，跟进完善各项服务措施，刘书记提出三方面要求：一是理顺关系。工会和后勤集团作为主要落实部门，要理清职责边界。工会主要负责征求教职工意见建议，沟通反馈信息，加强监督，维护好教职工权益；后勤集团关键是要丰富项目品类，做好具体服务，持续提升品质和能力。二是保障供给。根据实际，进一步调整优化“惠师专柜”等场点服务时间，满足好教职工在节假日前等特殊时间点的集中采买需求；不断丰富品种，除日常食品外，可以增加生活用品、品质商品等，满足教职工多样性需求。此外要保证性价比，让实惠可感可见。三是优化服务。现有场点相对零散，要内部挖潜、整合资源，想方设法打造“一站式”集中换购体验区，合理规划布局，进一步提升服务体验感。