理学院数学建模指导组教师近日带领足球竞彩软件10支队伍获得2023年国际大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）特等奖提名奖1项、一等奖1项、二等奖4项、三等奖4项的历史最好成绩。

为培养大批具有较强行业背景知识、工程实践能力、胜任行业发展需求的应用型和技术技能型人才，理学院数学建模指导组在组长周大勇的带领下，以新工科建设及学校各专业内涵发展为指引，全方位开展数学建模教育教学改革与实践，以实际工程、经济、环境、社会问题为导向，培养本科生的自主学习能力和团队协作能力，强化本科生的数学素养和数学应用能力，夯实数学建模基础。

指导组引导学生通过建立数学模型解决实际问题，狠抓模型基础和软件建模实践，开展足球竞彩软件训练，协同推进数学建模教学和竞赛，指导学生运用数学建模申报多项大学生创新创业训练项目。指导组近年来组织近300支队伍，共计近3000名学生参与到各级别数学建模竞赛中，获得省级以上奖项123项。许多学生表示，在数学建模竞赛中得到了锻炼，提升了能力，为自己进一步深造打下了坚实基础。

经过长期努力，指导组为学生开发了有针对性的网络教学平台。在《数学建模与竞赛》《科学计算与MATLAB语言》课程中，老师们分门别类地收集和整理数学建模教材、优秀论文集、软件工具书等资料，提供各种常用软件介绍和下载链接、常见数学模型类型介绍和相关案例以及扩展的自建教材及课件，定期增加新资源，帮助学生通过互联网随时随地按需自主学习，并通过闯关测试罗列出在学习中的疑惑，将互问互答与集中答疑相结合。尤其面对选择跨学科、跨专业选修慕课课程学习的学生，指导组会更加注重实操，进行个性化案例准备。此外，指导组通过召开数学建模竞赛活动宣讲会、在微信公众平台上广泛发布数学建模相关信息、组建数学建模竞赛聊天群、在教学中融入数学建模思想等方式，营造实践创新的氛围，激发学生对数学建模的兴趣，培养其建模意识，积极引导学生投入科技创新活动。

在丰富的教学和培训经验基础上，指导组编写了适合足球竞彩软件数学建模教学工作的获奖论文集和教材。同时，指导组也积极动员和接纳其他工科专业教师加入，定期开展教育技术和教育理念相关培训，将“专注学生学以致用”的理念不断深化。